La primera circunnavegación de Elkano: vascos en los albores del mundo moderno

Miércoles 17:30 - 19:00 (GMT+1) - 14 de abril al 16 de junio de 2021

Clausura y entrega de diplomas a determinar fecha en la semana del 21 de junio

90,00  + IVA

Valoraciones
{{ reviewsOverall }} / 5 Usuarios (1 voto)
Contenidos5
Profesorado5
Participación3
Qué opinan los estudiantes... Date de alta para valorar
Ordenar por:

Sea el primero en dejar una reseña.

User Avatar User Avatar
Verificado
/ 5
{{{ review.rating_title }}}
{{{review.rating_comment | nl2br}}}

Este comentario aún no tiene respuestas.

Avatar
Show more
Show more
{{ pageNumber+1 }}

500 años después de la primera vuelta al mundo revisitamos el momento en que se gestó la aventura, cómo era el mundo, qué se quiso conseguir, cómo fue el viaje, cómo cambió la historia en aquel momento, y cómo ha configurado nuestras vidas hasta hoy. Un viaje al pasado que nos permitirá comprender mejor quiénes somos, y nos proyectará futuro.

 TEMA 1: El País Vasco, potencia marítima en la Europa del S.XVI

Comenzaremos con una introducción a la Europa del S.XVI para contextualizar la situación del País Vasco en el momento en el que se produce la especiación la expedición Magallanes-Elkano.

IDEAS FUERZA:
1.- Momentos de grandes cambios

  • Formación de los Estados Modernos
  • Navegaciones trasatlánticas
  • Grandes avances científicos

2.- País Vasco como potencia marítima

  • Construcción naval
  • Comercio
  • Pesca

PONENTE [email protected]

 

Álvaro Aragón Ruano, Doctor en Historia, Profesor Agregado Departamento de Historia Medieval, Moderna y de América. Facultad de Letras. Universidad del País Vasco.

 TEMA 2: La expedición de Magallanes, una nueva ruta en busca de las especias

Nos centraremos en la razón de la expedición a las Molucas en busca de las preciadas especias, organizada desde la Casa de Contratación de Sevilla, ciudad clave de todas las expediciones de Castilla con las Indias Occidentales y la amplia participación vasca en todos los estamentos de la ciudad andaluza. 

 

IDEAS FUERZA:
1.- Objetivo económico de la expedición y control de la ruta de las especias

2.- División del mundo “conocido” entre las dos potencias navales del momento

Castilla y Portugal.

3.-Sevilla como centro de la expansión marítima castellana, gran presencia de

la comunidad vasca en todos los ámbitos de la ciudad.

 

PONENTES [email protected]

Amaia Rojo Sierra, Grado y Máster en Historia,Universidad del País Vasco

Paco Toledo Román, coordinador aula de la experiencia Universidad de Sevilla.

 TEMA 3: La preparación del viaje y la participación vasca.

Este tema tratará los preparativos de la expedición, los variopintos oficios y profesiones necesarias en tierra y abordo y las peculiaridades de las embarcaciones utilizadas entre otras. Esta etapa del viaje terminará justo con la muerte de Magallanes en abril de 1521. 

 

IDEAS FUERZA:

1.- Amplia participación vasca en la puesta en marcha de la expedición.

2.- Los oficios y profesiones variopintas ligadas a una expedición. 

3.- Las características y peculiaridades de las naos vascas.

4.- La importancia de la organización y comunicación interna entre los componentes de un grupo.

 

PONENTE [email protected]


Daniel Zulaika, Doctor en Medicina y Grado en Historia, Consejo asesor Fundación Elkano

 TEMA 4: La ruta de Magallanes y la primera vuelta al mundo de Elkano

Cuando Elkano es nombrado capitán de la expedición en septiembre de 1521, consiguen llegar a las Molucas dos años después de su inicio. Con la decisión de Elkano se produce el retorno a Sevilla dando la primera vuelta al mundo.

 

IDEAS FUERZA:

1.- Liderazgo de Elkano: ¿estilo vasco?

2.- Demostración empírica de que la Tierra es redonda y de la interconexión entre continentes

3.- Posibilidad del control de esta nueva ruta comercial abierta

4.- Elkano hombre de mar

 

PONENTE [email protected]

Xabier Alberdi Lonbide, Doctor en Historia, director del Museo Marítimo Vasco - EIM

 TEMA 5: El Viaje como descubrimiento(s)

En este tema se tratará de la diversidad geográfica, humana, cultural… que conocieron los participantes de la expedición Magallanes-Elkano, y se reflexionará acerca del descubrimiento: ¿qué es descubrir? ¿quién descubre a quién? ¿quién enseña a quién? 

 

IDEAS FUERZA:

1.- La idea de descubrimiento, ¿quién descubre a quién? 

2.- Diversidad geográfica y humana

3.- Flora y fauna

4.- Somos miles de mundos reunidos en un mismo planeta.

 

PONENTE [email protected]

Nelson Aguilera, antropólogo, Universidad de Magallanes (Chile)

 TEMA 6: El Viaje como reto tecnológico. ¿1º Globalización?

¿Cómo era la ciencia y tecnología en el s. XVI, capaz de lograr dar la 1º vuelta al mundo? Nada que ver con la actual, pero suficientemente avanzada para conseguirlo. El desarrollo constante de nuevos aparatos de medición unido a los conocimientos adquiridos por la experiencia en diferentes materias logró dar el primer paso hacia la globalización del planeta. 

IDEAS FUERZA:

1.- Ciencia y tecnología en el S XVI. 

            .- Avances científicos de la época

            .- ¿Tecnología puntera o tecnología rudimentaria?

.- Ciencia vs. religión.

2.- La primera mundialización.

PONENTE [email protected]

Gillermo Roa,  Elhuyar Fundazioa

 TEMA 7: El Viaje como relato(s)

Toda hazaña debe ser contada. Cada interlocutor puede transmitir y recibir de muy diferentes maneras un mismo mensaje creándose una gran variedad de relatos, en ocasiones hasta contradictorios de un mismo hecho.  Las aventuras de la primera vuelta al Mundo no son una excepción. En este tema se busca profundizar en las diferentes interpretaciones de esta hazaña y de sus protagonistas.

IDEAS FUERZA:

1.- Contexto histórico y las diferentes figuras y roles de los “expedicionarios”.

2.- Uso de las hazañas heroicas para contar relatos.
3.- Magallanes y Elkano como personas y personajes históricos. 

4.- Los diferentes relatos de un único acontecimiento, su transmisión y aprendizaje.

PONENTE [email protected]

Carlos Daniel Ciriza. Profesor de didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Navarra

 TEMA 8: ¿Y quinientos años después qué?

Transcurridos 500 años, ¿cómo es la sociedad actual?, ¿seguimos teniendo un punto de vista eurocentrista? Analizaremos nuevas perspectivas y extrapolaremos situaciones acerca de los nuevos descubrimientos, la ciencia y la tecnología y sus usos, los nuevos imaginarios colectivos, los retos sociales, etc. 

 

IDEAS FUERZA:

1.- Europa dentro del mundo en el s. XXI
2.- Avances tecnológicos e impacto en la sociedad

3.- Retos pasados y actuales.

4.- La ciudadanía como agente de futuro

 

PONENTE [email protected]

José Mari Larramendi, antropólogo, Consejo asesor Fundación Elkano

 TEMA 9: Resumen / Coloquio / Conclusiones

La última sesión busca hacer un resumen de toda la aventura compartida, a la vez que una puesta en común del proceso de aprendizaje individual y grupal. Trataremos de llegar a establecer las conclusiones del curso e identificar pistas para continuar enriqueciendo el desarrollo personal de las/los participantes.

 

Además, los [email protected] nos revelarán sus historias vinculadas al juego de roles establecido durante las clases.


PONENTE [email protected]

Xabier Kerexeta Erro, historiador, Técnico superior en etnografía, Gordailua Centro Centro de Colecciones Patrimoniales de la Diputación Foral de Gipuzkoa

 

SESIÓN MODERADA POR FUNDACIÓN ELKANO.

Profesorado

Violeta Bandrés

GUÍA EN BEGI-BISTAN

Álvaro Aragón Ruano

Doctor en Historia

Amaia Rojo

Grado y Máster en Historia

Paco Toledo Román

Coordinador aula de la experiencia Universidad de Sevilla

Daniel Zulaika

Doctor en Medicina y Grado en Historia, Consejo asesor Fundación Elkano

Xabier Alberdi Lonbide

Doctor en Historia, director del Museo Marítimo Vasco - EIM

Nelson Aguilera

Antropólogo, Universidad de Magallanes (Chile)

Gillermo Roa

Divulgador científico y Tecnológico, Fundación Elhuyar

Carlos Daniel Ciriza

Profesor de didáctica de las Ciencias Sociales - Universidad de Navarra

Jose Mari Larramendi

Antropólogo, Consejo asesor Fundación Elkano

Xabier Kerexeta Erro

Gordailua Centro Centro de Colecciones Patrimoniales de la Diputación Foral de Gipuzkoa

Ir arriba
Abrir chat
1
¿Quieres hablar con nosotros?
¿Quieres hablar con nosotros?
¡Hola!

Esperamos que estés bien. Comentarte que si pulsas aquí abajo, podrás escribirnos un WhatsApp.

Pero si lo que quieres es llamarnos o escribirnos un email, te dejamos aquí los medios en los que nos puedes contactar:

Teléfono móvil: +34 634888464
Teléfono fijo: +34 943845379
Correo de contacto: [email protected]